Générateur de grille d'évaluation d'IA en ligne
Créez des critères d'évaluation personnalisés instantanément
| Assessment Category | 1 Point | 2 Points | 3 Points | 4 Points | 5 Points |
|---|---|---|---|---|---|
| Thesis Statement | No clear thesis statement is present or it is unrelated to the topic. | Thesis statement is vague or only somewhat related to the topic. | Thesis statement is clear but lacks strength or specificity. | Thesis statement is clear and mostly specific to the topic. | Thesis statement is strong, clear, and directly addresses the prompt. |
| Supporting Arguments | No supporting arguments are presented or are irrelevant. | One weak or unclear supporting argument is presented. | Two supporting arguments are presented but lack development. | Three supporting arguments are presented with some development. | Three or more well-developed and persuasive supporting arguments are presented. |
| Evidence and Examples | No evidence or examples are provided to support arguments. | Evidence or examples are minimal or not clearly connected to arguments. | Some evidence or examples are provided but may be insufficient or somewhat unclear. | Adequate evidence and examples are provided and mostly support arguments. | Strong, relevant, and well-explained evidence and examples effectively support all arguments. |
| Organization and Structure | Essay lacks clear organization; ideas are confusing or disjointed. | Some attempt at organization, but ideas are only loosely connected. | Organization is evident but may be inconsistent or somewhat unclear. | Essay is generally well organized with clear progression of ideas. | Essay is excellently organized with logical, clear, and smooth transitions. |
| Grammar, Mechanics, and Style | Frequent grammatical, spelling, or punctuation errors interfere with understanding. | Several errors are present and occasionally distract the reader. | Some errors are present but do not significantly hinder comprehension. | Few minor errors present; writing is generally clear and appropriate. | Writing is virtually free of errors; style is clear, persuasive, and appropriate for audience. |
Générateur de Rubriques IA : Créez des Critères d'Évaluation Professionnels
Notre plateforme alimentée par l'IA aide les éducateurs à créer des grilles d'évaluation précises, équitables et alignées sur les normes en quelques minutes, et non en quelques heures. Parfait pour toutes les matières ou niveaux de classe
Créez des rubriques professionnelles avec la technologie AI
Outils d'évaluation alimentés par l'IA
Exploitez des algorithmes d'IA avancés pour générer des rubriques complètes et conformes aux normes pour toute évaluation éducative. Notre système garantit des critères d'évaluation cohérents, équitables et détaillés dans toutes les matières et tous les niveaux de classe
Créez votre grille d'évaluation
Analyse et informations sur l'évaluation complète
Analyse et rapport intelligent
Transformez les données d'évaluation en informations exploitables grâce à notre plateforme d'analyse intelligente. Suivez les progrès des étudiants, identifiez les lacunes d'apprentissage et générez automatiquement des rapports de performance détaillés. Prenez des décisions basées sur les données pour améliorer l'efficacité de l'enseignement
Explorez les analyses
Créez des rubriques éducatives personnalisées en 3 étapes simples
Générez des rubriques d'évaluation professionnelles rapidement et efficacement avec notre outil alimenté par l'IA
Définissez vos critères d'évaluation
Step 1
Veuillez saisir vos objectifs d'apprentissage spécifiques et vos objectifs d'évaluation. Notre système d'IA analysera vos exigences et proposera des critères d'évaluation pertinents conformes aux normes éducatives
Personnalisez le format de votre grille d'évaluation
Step 2
Sélectionnez votre type d'évaluation préféré - que ce soit pour des essais, des présentations, des projets de groupe ou du travail de laboratoire. Adaptez la grille d'évaluation pour correspondre à votre niveau scolaire et aux exigences de la matière
Générez et distribuez votre grille d'évaluation
Step 3
Créez instantanément votre grille d'évaluation professionnelle, peaufinez les critères si nécessaire, et partagez-la facilement avec votre communauté éducative à travers plusieurs formats
Pourquoi les éducateurs choisissent-ils notre constructeur de rubriques alimenté par l'IA ?
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Création de rubriques intelligentes
Notre plateforme alimentée par l'IA génère des critères d'évaluation professionnels qui garantissent la cohérence et l'équité dans l'évaluation
- Génération de critères alignés sur les normes
- Distribution intelligente du poids de score
- Métriques d'évaluation multidimensionnelles
Évaluation personnalisable
Personnalisez et ajustez facilement vos grilles d'évaluation pour répondre à des besoins éducatifs spécifiques dans différentes matières et cours
- Ajustement flexible des critères
- Modèles spécifiques au sujet
- Alignement des résultats d'apprentissage
Analytique complète
Évaluez l'efficacité du suivi et la performance des étudiants avec des analyses et des insights détaillés
- Métriques de qualité d'évaluation
- Suivi de la performance des étudiants
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Emily Garcia
Spécialiste de l'évaluation de la littérature au niveau du lycée
Le créateur de grilles automatisé a révolutionné mon processus d'évaluation. La création automatisée de grilles alignées sur les normes permet d'économiser des heures de préparation tout en maintenant des normes académiques élevées
Michael Wilson
Coordinateur de l'éducation STEM
Cet outil de création de rubriques a transformé notre approche d'évaluation au sein du département. Les critères de notation détaillés ont considérablement amélioré la compréhension des performances des étudiants et les résultats académiques
Sarah Johnson
Développeur de curriculum K-12
En tant que développeur de contenu éducatif, je trouve ce générateur de rubriques inestimable. Il aide à créer des outils d'évaluation cohérents et basés sur des standards qui fonctionnent à travers différents niveaux de classe et matières
Générateur de grille FAQ
Réponses d'experts aux questions courantes sur la création et l'utilisation de grilles d'évaluation